Grianan Размещено на Отзовике 22.12.2017: https://otzovik.com/review_5804977.html
Эта отличная книжка знакома мне с детства. Моя куда-то запропастилась за долгие годы, поэтому для своих детей я купил новую – с теми же замечательными иллюстрациями Ювеналия Коровина. Детям понравилась книжка – мы ее и читали несколько раз, и наизусть я ее рассказывал.
Как-то мне на городском форуме попалось сильно удивившее мнение, что вот, мол, Михалков – официальный рифмоплет советской власти, продвинутый за низкопоклонство перед властями и не написавший ничего, заслуживающего внимания. Это мнение настолько меня шокировало, что я придирчиво пересмотрел доступное мне наследие Сергея Михалкова и пришел к выводу, что только больной человек может отрицать заслуги этого поэта перед русской литературой. В частности, его поэма «Дядя Степа» стала признанной детской классикой, популярной до сих пор, несмотря на то, что советской власти нет уже больше четверти века. Сколько я не перебирал в уме текст Дяди Степы – так и не смог найти ничего откровенно конъюнктурного, лишнего, мутного, идеологизированного. Все к месту, все гармонично, все великолепно выверено. Есть только один момент, покоробивший меня – там где речь идет про войну, Дядя Степа вылавливает из воды немецкий флаг и говорит: «Приколотим на пороге, Будем ноги вытирать». Вот как-то коробит меня такое отношение к государственной символике, пусть и вражеской. Хотя я готов понять, что для людей, переживших ужасы войны, и испытавших нечеловеческие страдания, причиненные врагом, такое глумление над вражеской символикой было своего рода компенсацией, справедливым воздаянием на символическом уровне. В общем, кроме этого спорного момента, ничего не режет глаз. Даже наоборот, некоторые моменты кажутся слишком краткими, схематично набросанными – как тот же эпизод про войну. Но здесь тоже ясно, что произведение рассчитано на чтение детям, и тематика его не военная, поэтому слишком удлинять его было бы неоправданно.
Зато достоинств у поэмы масса. Кстати, их 4 в этой книге. «Дядя Степа», «Дядя Степа – милиционер», «Дядя Степа и Егор», «Дядя Степа – ветеран». Две последние немного менее интересны, чем первые.
1. Произведение не сказочное, а реалистическое. Само по себе это ни плюс, ни минус. Но если волшебных сказок (как народных, так и авторских) мы имеем в достатке, то реалистических детских произведений героического плана – навскидку даже и не вспомнишь. Ну разве только про войну. А ведь внимательный читатель мог бы сделать из этого вывод, что герои бывают лишь в сказках, а вот в реальной жизни… Но вот Вам герой в реальной жизни: Дядя Степа. Он – «великан», но, конечно, не в сказочном смысле – а просто физически сильный человек высокого роста. Те подвиги, которые он совершает, не содержат ничего чудесного, более того – несмотря на то, что Дяде Степе совершить их не особенно трудно в силу его роста и физических данных, тем не менее – это то, что должен делать каждый человек, независимо от роста. Спасать утопающих, помогать на пожаре, сообщать о поврежденных путях – все это должен делать любой нормальный гражданин. Проще говоря, Дядя Степа своими подвигами задает образец для подражания – и важно, что ему может соответствовать и обычный человек, физически отнюдь не богатырь.
2. Главное в дядистепиных подвигах не его большой рост – а его смелость, решимость, готовность помогать и спасать не раздумывая. Вот что заслуживает подражания и чему учит поэма (точнее все четыре поэмы) – развивать внутренние качества (и физические тоже). То есть «Дядя Степа» – своеобразное развитие тезисов «Что такое хорошо, и что такое плохо» Маяковского. И иллюстрации к ним.
3. Поэмы в скрытой форме вообще содержат целую программу воспитания и развития –
«Дядя Степа утром рано
Быстро вскакивал с дивана,
Окна настежь открывал,
Душ холодный принимал.
Чистить зубы Дядя Степа
Никогда не забывал».
А также не забывал брать для себя в столовой «двойной обед». То есть хорошо питаться, делать зарядку, закаляться и соблюдать личную гигиену – основная программа, которую должен усвоить любой малыш, если хочет стать большим и сильным. А там – и прыжки с парашютной вышки, стрельба в тире, бег на коньках и на лыжах (в следующих частях). Вообще вопросам спортивного воспитания больше внимания уделено именно в поэме «Дядя Степа и Егор» – там сын Дяди Степы занимается борьбой, тяжелой атлетикой и другими видами спорта, а потом учится и становится летчиком-космонавтом.
4. Дядю Степу отличает скромность. Вопреки нынешним представлениям, герой этих поэм не стремится сделать карьеру (многие годы спустя, выходя на пенсию, он все еще старшина). Главное – не внешний успех, выраженный в чинах и титулах, а ответственное выполнение своей работы. Когда дети спрашивают Дядю Степу, почему он пошел служить в милицию (да еще не куда-то в уголовный розыск, например, а в патрульно-постовую службу) «Неужели Вы работу Лучше этой не нашли?», тот отвечает «в милиции служу, Потому что службу эту Очень важной нахожу». В данном случае следить за порядком и помогать людям на улице – вот задача Дяди Степы, с которой он справляется на отлично. И он не ищет себе славы и наград, его устраивает, что он прекрасно справляется со своим делом. Несмотря на выдающиеся физические данные – он простой обычный человек. Мне кажется, это очень важно сегодня, когда культура наполнена супергероями, спасающими галактику. А кто будет работать пожарным, полицейским, врачом, учителем? Как-то попадалось замечательное рассуждение. Если неожиданно исчезнут все эти яркие общественные личности, всякие там звезды экранов и шоу – никто и не заметит. А вот если после аварии на подстанции не выйдет на работу бригада электриков – вот это будет настоящая беда.
В этом плане «Дядя Степа» Михалкова остается уникальным произведением и очень жаль, что у нас мало таких произведений, воспевающих простую работу простых скромных людей, из которых и состоит на 99 % наше общество. Именно такие произведения создают культурно-ценностную основу для того, чтобы человек, даже если он не совершил ничего героического, а просто год за годом честно выполнял свою скромную работу, мог чувствовать себя не забитым и забытым неудачником, а нормальным человеком, нужным и полезным.
Уж не буду говорить про познавательный потенциал, который в этой книге, кстати, тоже есть. Она описывает реальный мир (который хотя и изменился, в целом, все тот же) – и из нее можно узнать, к примеру, что может случиться, если выйти на лед в начале весны.
Ну и еще пару слов об иллюстрациях Коровина. На мой взгляд, они наилучшие, наиболее удачные для этой книги. Они немного авангардные, упрощенные, угловато-схематизированные. Но именно таковы и стихи Михалкова – очень простые и прозрачные, бодрые, энергичные. Иллюстрации Коровина акварельно-легкие, яркие, но не кричащие. Они очень реалистичны, совершенно немультяшные. Мне кажется, они конгениальны книге Михалкова. Это как иллюстрации Чижикова к книге Токмаковой про Алю и Кляксича, Владимирского к Изумрудному городу – абсолютное попадание в тему.
В целом, я считаю «Дядю Степу» Михалкова ( с иллюстрациями Коровина) обязательным компонентом детской библиотеки. Ничего, кроме позитива, эта книга не несет детям.
Плюсы: хорошие стихи, реализм, воспитательное значение и образовательный потенциал, отсутствие негатива, образ героя из реальной жизни, великолепные иллюстрации.
Минусы: таковых не обнаружено.